Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Audra Jensen, Caitlin Beltran, Sami Brown, Audra Jensen, Caitlin Beltran, and Sami Brown เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Audra Jensen, Caitlin Beltran, Sami Brown, Audra Jensen, Caitlin Beltran, and Sami Brown หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

Ep. 69: Catch Them First — 3 Proven Ways to Prevent Misbehavior Before It Starts

7:07
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 520085314 series 3550759
เนื้อหาจัดทำโดย Audra Jensen, Caitlin Beltran, Sami Brown, Audra Jensen, Caitlin Beltran, and Sami Brown เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Audra Jensen, Caitlin Beltran, Sami Brown, Audra Jensen, Caitlin Beltran, and Sami Brown หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Every teacher has that moment when they realize—“ugh, I missed it.” The chance to redirect before things spiraled. In this week’s episode, Audra and Caitlin flip the classic “Catch Them Being Good” idea into something even more powerful: Catch Them First. They share three simple, proactive strategies you can use to prevent behavior issues before they happen—so you spend less time reacting and more time connecting.
🔑 Key Takeaways
• Catch Them First: Don’t wait for misbehavior—frontload support and reinforcement before problem moments arise.
• Prime Your Students: Use pre-corrections or positive greetings to set expectations early.
• Be Specific: Genuine, detailed praise helps students know exactly what behavior to repeat.
• Timing Is Everything: Immediate reinforcement makes connections stronger and behaviors stick.
• Small Wins Matter: Even subtle acknowledgments (“Great job being ready!”) build trust and consistency over time.
📦 Resources & Links
• Related Episode: Ep. 68: 5 Quick De-Escalation Tips for Teachers → https://abainschool.com/ep68yt
• Related Episode: Ep. 57: The Crisis Cycle → https://abainschool.com/ep57
• Free Visual: De-Escalation Strategy Visual → https://abainschool.com/mja5
🤝 Join Us
💬 Share what you “caught first” this week in our Misfit Behaviorists Facebook Group → https://abainschool.com/misfits
🎧 Subscribe on YouTube
or your favorite podcast app
📢 Tag us when you try these proactive tips in your classroom—we love hearing your wins!

Join the Facebook group for collaboration and freebies: The Misfit Behaviorists
😍 More, you say? We’re here for you!

👋 Find us!

🖱️ Rate, Review, Like & Subscribe so you don’t miss an episode! Showing this love helps us get out to more educators out there!

  continue reading

88 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 520085314 series 3550759
เนื้อหาจัดทำโดย Audra Jensen, Caitlin Beltran, Sami Brown, Audra Jensen, Caitlin Beltran, and Sami Brown เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Audra Jensen, Caitlin Beltran, Sami Brown, Audra Jensen, Caitlin Beltran, and Sami Brown หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Every teacher has that moment when they realize—“ugh, I missed it.” The chance to redirect before things spiraled. In this week’s episode, Audra and Caitlin flip the classic “Catch Them Being Good” idea into something even more powerful: Catch Them First. They share three simple, proactive strategies you can use to prevent behavior issues before they happen—so you spend less time reacting and more time connecting.
🔑 Key Takeaways
• Catch Them First: Don’t wait for misbehavior—frontload support and reinforcement before problem moments arise.
• Prime Your Students: Use pre-corrections or positive greetings to set expectations early.
• Be Specific: Genuine, detailed praise helps students know exactly what behavior to repeat.
• Timing Is Everything: Immediate reinforcement makes connections stronger and behaviors stick.
• Small Wins Matter: Even subtle acknowledgments (“Great job being ready!”) build trust and consistency over time.
📦 Resources & Links
• Related Episode: Ep. 68: 5 Quick De-Escalation Tips for Teachers → https://abainschool.com/ep68yt
• Related Episode: Ep. 57: The Crisis Cycle → https://abainschool.com/ep57
• Free Visual: De-Escalation Strategy Visual → https://abainschool.com/mja5
🤝 Join Us
💬 Share what you “caught first” this week in our Misfit Behaviorists Facebook Group → https://abainschool.com/misfits
🎧 Subscribe on YouTube
or your favorite podcast app
📢 Tag us when you try these proactive tips in your classroom—we love hearing your wins!

Join the Facebook group for collaboration and freebies: The Misfit Behaviorists
😍 More, you say? We’re here for you!

👋 Find us!

🖱️ Rate, Review, Like & Subscribe so you don’t miss an episode! Showing this love helps us get out to more educators out there!

  continue reading

88 ตอน

सभी एपिसोड

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน

ฟังรายการนี้ในขณะที่คุณสำรวจ
เล่น