Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

Episode 52: Reimagining Language Textbooks for Comprehensible & Communicative Teaching

19:18
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 377627726 series 3399462
เนื้อหาจัดทำโดย Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Are you frustrated with language textbooks that seem to prioritize vocabulary lists and grammar drills? If you are, this is the episode for you.
In this episode, we'll talk about some of the shortcomings of traditional language textbooks and explore four practical ideas to better align them with the principles of second language acquisition (SLA).
Discover how to shift the focus from mere language production to providing ample input for your students. Learn to personalize textbook content, ensuring it resonates with your learners and fosters meaningful communication. We'll help you restructure the sequence of activities, emphasizing a communicative purpose and encouraging input before output. Additionally, we'll delve into the importance of prioritizing relevant, high-frequency vocabulary to streamline language acquisition.

Ready? Tune in today and take the first step in aligning your textbooks with the principles of second language acquisition without the frustration!
Resources & Links

Growing With Proficiency Blog

FB Community Growing With CI

Connect with me on IG

TPT Store

La Casa Encantada Resource

  continue reading

94 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 377627726 series 3399462
เนื้อหาจัดทำโดย Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Are you frustrated with language textbooks that seem to prioritize vocabulary lists and grammar drills? If you are, this is the episode for you.
In this episode, we'll talk about some of the shortcomings of traditional language textbooks and explore four practical ideas to better align them with the principles of second language acquisition (SLA).
Discover how to shift the focus from mere language production to providing ample input for your students. Learn to personalize textbook content, ensuring it resonates with your learners and fosters meaningful communication. We'll help you restructure the sequence of activities, emphasizing a communicative purpose and encouraging input before output. Additionally, we'll delve into the importance of prioritizing relevant, high-frequency vocabulary to streamline language acquisition.

Ready? Tune in today and take the first step in aligning your textbooks with the principles of second language acquisition without the frustration!
Resources & Links

Growing With Proficiency Blog

FB Community Growing With CI

Connect with me on IG

TPT Store

La Casa Encantada Resource

  continue reading

94 ตอน

ทุกตอน

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน