Unsafe Higher Education Spaces and Noise Pedagogy

The Ohio State University

เนื้อหาจัดทำโดย The Ohio State University Podcasts and Department of English เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก The Ohio State University Podcasts and Department of English หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

3y ago 24:24

MP3•หน้าโฮมของตอน

ซีรีส์ที่ถูกเก็บถาวร ("ฟีดที่ไม่ได้ใช้งาน" status)

When? This feed was archived on September 01, 2023 20:23 (8M ago). Last successful fetch was on August 28, 2022 06:18 (1+ y ago)

Why? ฟีดที่ไม่ได้ใช้งาน status. เซิร์ฟเวอร์ของเราไม่สามารถดึงฟีดพอดคาสท์ที่ใช้งานได้สักระยะหนึ่ง

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

This interview tackles the experience of Black students in universities and schools, featuring the work of researcher Sherita V. Roundtree, Assistant Professor at Towson University. Prof. Roundtree discusses her research on developing diverse representation and equitable access for students, teachers, and scholars who write in, instruct in, and theorize about writing classrooms. Roundtree explains noise pedagogy which considers how multivocal representations of belonging challenge misrecognition and mislabeling of Black women in institutions like the university. How do we rethink teaching and learning when standardized approaches do not fit the teacher or students?

24 ตอน