Individualized ABA Programming

The How to ABA Podcast

เนื้อหาจัดทำโดย Shira Karpel & Shayna Gaunt, Shira Karpel, and Shayna Gaunt เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Shira Karpel & Shayna Gaunt, Shira Karpel, and Shayna Gaunt หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

2M ago 11:39

MP3•หน้าโฮมของตอน

In school, we learned all about ABA theory and principles, but we may not have learned how to write individualized ABA programming. Many of us wind up in supervision or post supervision not knowing how to choose programs after an assessment and write them so students make real progress. Here, we show you how to choose meaningful programs that include teaching across operants for optimal success.
We discuss the purpose of assessments and why it’s important to take a step back to identify skills, challenges, and what’s meaningful to our learners and their families. We also discuss how to figure out what’s appropriate to teach, using multiple targets at a time, and information on our upcoming CEU event.
What’s Inside:

How to choose meaningful programs and teach across operants
How to use multiple targets at once
Information on our next live CEU event

Mentioned In This Episode:
HowToABA.com/join
How to ABA on YouTube
Find us on Facebook
Follow us on Instagram
Join our next CEU event!

168 ตอน

#Podcasting Education #Shira Karpel & Shayna Gaunt #Shayna Gaunt #Shira Karpel