Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Megan Gipson เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Megan Gipson หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

Episode 85: Crisis School and Challenging Success with Dr. Denise Pope

41:31
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 341537780 series 3396420
เนื้อหาจัดทำโดย Megan Gipson เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Megan Gipson หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
When this pandemic and crisis schooling struck, I was thinking a lot about a conversation I had with Stanford professor Dr. Denise Pope on an early episode of The Family Brain. Her research is all about questioning how we measure learning and what success means in schools and what better time to revisit this conversation than during this wild ride of Covid-19 and schooling. I spoke with Dr. Pope at the tail end of crisis schooling for my kids, but the questions about what schools will look like in the fall continue to dominate the news and brains of parents everywhere. I find comfort in reminding myself that the meaning of success varies and that by looking at it in a new way we may find some silver linings in the challenges we are currently facing. Dr. Denise Pope resources: www.challengesuccess.org Overloaded and Underprepared, Strategies for Stronger Schools and Healthy, Successful Kids https://www.amazon.com/dp/B010HTXCS0/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1 Doing School, How We are Creating A Generation of Stressed Out, Materialistic, and Miseducated Students https://www.amazon.com/Doing-School-Stressed-Out-Materialistic-Miseducated/dp/0300098332

Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices


This podcast uses the following third-party services for analysis:
Chartable - https://chartable.com/privacy
  continue reading

113 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 341537780 series 3396420
เนื้อหาจัดทำโดย Megan Gipson เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Megan Gipson หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
When this pandemic and crisis schooling struck, I was thinking a lot about a conversation I had with Stanford professor Dr. Denise Pope on an early episode of The Family Brain. Her research is all about questioning how we measure learning and what success means in schools and what better time to revisit this conversation than during this wild ride of Covid-19 and schooling. I spoke with Dr. Pope at the tail end of crisis schooling for my kids, but the questions about what schools will look like in the fall continue to dominate the news and brains of parents everywhere. I find comfort in reminding myself that the meaning of success varies and that by looking at it in a new way we may find some silver linings in the challenges we are currently facing. Dr. Denise Pope resources: www.challengesuccess.org Overloaded and Underprepared, Strategies for Stronger Schools and Healthy, Successful Kids https://www.amazon.com/dp/B010HTXCS0/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1 Doing School, How We are Creating A Generation of Stressed Out, Materialistic, and Miseducated Students https://www.amazon.com/Doing-School-Stressed-Out-Materialistic-Miseducated/dp/0300098332

Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices


This podcast uses the following third-party services for analysis:
Chartable - https://chartable.com/privacy
  continue reading

113 ตอน

ทุกตอน

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน