))
Why every maths teacher should consider curiosity
Manage episode 331683524 series 2851086
เนื้อหาจัดทำโดย Tes เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Tes หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
For children to really become mathematicians, teachers need to be proactive about fostering curiosity and resilience in the classroom, says Dr Ems Lord in this week's episode of Tes podagogy
160 ตอน
แบ่งปัน
