Hoogbegaafd: Hoeveel problemen geeft dat?

Normale Mensen Bestaan Niet

Hoogbegaafde mensen lijken met veel problemen te kampen. Maar is dat nou wel echt zo? En geldt dat voor elke hoogbegaafde? Of is er een andere manier waarop je naar hoogbegaafdheid kunt kijken? Wat hoogbegaafdheid is en wat je ermee moet, hoor je in deze aflevering! Adverteren in deze podcast? Mail naar [e-mail] Bronnen en ander lees- en luister- en kijkvoer: - Het correspondent artikel waar we naar verwijzen: We moeten af van het label hoogbegaafd: https://decorrespondent.nl/15136/we-m... - Op Wikipedia is uiteraard genoeg te vinden: https://nl.wikipedia.org/wiki/Hoogbeg... - Professor Kathleen Venderickx vertelt in dit filmpje over hoogbegaafden op werk. • Waarom zijn hoogbegaafden zo vaak ong... Zij vindt dat het meer is dan intelligentie alleen. - Check ook onze aflevering in Hoe ben je zo?! over intelligentie: https://open.spotify.com/episode/3Q7y... - Voor nieuwsverhaal over Neuralink: https://www.nu.nl/tech/6299584/voor-h... - Over het Delphi model van hoogbegaafdheid: https://hb-wiki.nl/hbw-pages/hb-wiki0... Nerd-literatuur: - Francis, R., Hawes, D. J., & Abbott, M. (2016). Intellectual giftedness and psychopathology in children and adolescents: A systematic literature review. Exceptional children, 82(3), 279-302. - Ohtsubo, Y., & Lyu, F. (2021). Is Country-Level Extraversion Associated with the Number of COVID-19 Cases and Deaths?. Letters on Evolutionary Behavioral Science, 12(2), 39-45. - Schaller, M., & Murray, D. R. (2008). Pathogens, personality, and culture: Disease prevalence predicts worldwide variability in sociosexuality, extraversion, and openness to experience. Journal of Personality and Social Psychology, 95(1), 212–221. https://doi. org/10.1037/0022-3514.95.1.212 - Reis, S. M., & Renzulli, J. S. (2011). Intellectual giftedness. The Cambridge handbook of intelligence, 235-252. - Mandelman, S. D., Tan, M., Aljughaiman, A. M., & Grigorenko, E. L. (2010). Intellectual giftedness: Economic, political, cultural, and psychological considerations. Learning and Individual Differences, 20(4), 287-297. - Heyder, A., Bergold, S., & Steinmayr, R. (2018). Teachers’ knowledge about intellectual giftedness: A first look at levels and correlates. Psychology Learning & Teaching, 17(1), 27-44.