Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Carlye Norton เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Carlye Norton หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

Building Career Pathways & Support Systems ft. Iberia Parish Leaders | Lessons Learned | Ep 4

32:43
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 481292794 series 3659658
เนื้อหาจัดทำโดย Carlye Norton เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Carlye Norton หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

How can districts evolve to support every educator and every student?

“Really looking at your programs—which ones are making the biggest impact—and there's no debate. The biggest impact you can have on student achievement is teacher efficacy.” -Brett Ferguson

In this episode of Lessons Learned, our host Matt is joined by members of Iberia Parish’s team, Brett Ferguson, Kirsten Dutile, and Kyla Aucoin, for a powerful conversation on building sustainable systems of support for both teachers and students.

Drawing on their diverse journeys into education, the team shares how Iberia Parish is redefining professional development, prioritizing tailored support for educators at all stages of their careers, and leveraging strategic partnerships like the one with BetterLesson to create lasting impact.

Together, we explore key topics such as:

  • The value of differentiated support and 1:1 coaching for new and veteran teachers
  • How to create and sustain meaningful career pathways for students beyond the traditional four-year college track
  • Why evolving educational systems must meet diverse student needs and community expectations
  • The role of accountability in educational investments and the strategic use of resources
  • How intentional partnerships elevate both educator growth and student outcomes
“​​Be a lead learner. Never stop learning. You know, to be a good teacher in the classroom, you have to continue learning yourself.” -Kirsten Dutile

“I think as an educator, we always teach our students to believe in themselves. Teachers need to believe in themselves too.” -Kyla Aucoin

Connect with our guests:

Ways to tune in:

  continue reading

30 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 481292794 series 3659658
เนื้อหาจัดทำโดย Carlye Norton เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Carlye Norton หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

How can districts evolve to support every educator and every student?

“Really looking at your programs—which ones are making the biggest impact—and there's no debate. The biggest impact you can have on student achievement is teacher efficacy.” -Brett Ferguson

In this episode of Lessons Learned, our host Matt is joined by members of Iberia Parish’s team, Brett Ferguson, Kirsten Dutile, and Kyla Aucoin, for a powerful conversation on building sustainable systems of support for both teachers and students.

Drawing on their diverse journeys into education, the team shares how Iberia Parish is redefining professional development, prioritizing tailored support for educators at all stages of their careers, and leveraging strategic partnerships like the one with BetterLesson to create lasting impact.

Together, we explore key topics such as:

  • The value of differentiated support and 1:1 coaching for new and veteran teachers
  • How to create and sustain meaningful career pathways for students beyond the traditional four-year college track
  • Why evolving educational systems must meet diverse student needs and community expectations
  • The role of accountability in educational investments and the strategic use of resources
  • How intentional partnerships elevate both educator growth and student outcomes
“​​Be a lead learner. Never stop learning. You know, to be a good teacher in the classroom, you have to continue learning yourself.” -Kirsten Dutile

“I think as an educator, we always teach our students to believe in themselves. Teachers need to believe in themselves too.” -Kyla Aucoin

Connect with our guests:

Ways to tune in:

  continue reading

30 ตอน

ทุกตอน

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน

ฟังรายการนี้ในขณะที่คุณสำรวจ
เล่น