Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Annalies Corbin & NOVA Media, Annalies Corbin, and NOVA Media เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Annalies Corbin & NOVA Media, Annalies Corbin, and NOVA Media หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

232. The Research, Entrepreneurship, Design, & Inquiry Lab with Tom Thorpe

31:10
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 419202374 series 2774062
เนื้อหาจัดทำโดย Annalies Corbin & NOVA Media, Annalies Corbin, and NOVA Media เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Annalies Corbin & NOVA Media, Annalies Corbin, and NOVA Media หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Almost ten years ago, Tom Thorpe wanted to create a learning environment that was embedded in the community and shaped around individual students. Today, REDI Lab, a “school within a school,” is physically located in a Denver Housing Authority neighborhood and sees over 100 students create their own learning path every year.

As our guest today, Tom tells us the origin story and evolution of the Research Entrepreneurship, Design, & Inquiry Lab at Colorado Academy. He walks us through the trimester-long program: Teaching self-empathy and self-discovery, letting students dwell in problem-solving stages, and putting process over product.

We also talk about the importance of developing teacher agency alongside student agency, including what that may look like in terms of experimentation and assessment.

Tom does an excellent job weaving together his real world experience and pedagogical theory. Enjoy!

To learn more, visit: pastfoundation.org

We unbox:

  • Teaching students self-empathy and self-discovery
  • REDI Lab’s emphasis on process over product
  • Why teacher agency must grow alongside student agency

Resources:

Produced by NOVA Media

  continue reading

250 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 419202374 series 2774062
เนื้อหาจัดทำโดย Annalies Corbin & NOVA Media, Annalies Corbin, and NOVA Media เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Annalies Corbin & NOVA Media, Annalies Corbin, and NOVA Media หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Almost ten years ago, Tom Thorpe wanted to create a learning environment that was embedded in the community and shaped around individual students. Today, REDI Lab, a “school within a school,” is physically located in a Denver Housing Authority neighborhood and sees over 100 students create their own learning path every year.

As our guest today, Tom tells us the origin story and evolution of the Research Entrepreneurship, Design, & Inquiry Lab at Colorado Academy. He walks us through the trimester-long program: Teaching self-empathy and self-discovery, letting students dwell in problem-solving stages, and putting process over product.

We also talk about the importance of developing teacher agency alongside student agency, including what that may look like in terms of experimentation and assessment.

Tom does an excellent job weaving together his real world experience and pedagogical theory. Enjoy!

To learn more, visit: pastfoundation.org

We unbox:

  • Teaching students self-empathy and self-discovery
  • REDI Lab’s emphasis on process over product
  • Why teacher agency must grow alongside student agency

Resources:

Produced by NOVA Media

  continue reading

250 ตอน

Alle episoder

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน