Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Annie Knowles and Brianna Cunniff, Annie Knowles, and Brianna Cunniff เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Annie Knowles and Brianna Cunniff, Annie Knowles, and Brianna Cunniff หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

Creating Home-Grown School-Based Behavioral Health Graduate Programs with Ayada Bonilla

22:26
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 445631881 series 3601167
เนื้อหาจัดทำโดย Annie Knowles and Brianna Cunniff, Annie Knowles, and Brianna Cunniff เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Annie Knowles and Brianna Cunniff, Annie Knowles, and Brianna Cunniff หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

As the United States contends with a mental health crisis, schools have been actively working to hire, train and retain school mental health professionals. To support this process, one of NCSSLE’s School Based Mental Health Services grantees, funded in 2020, the Hawaii Department of Education, in collaboration with Chaminade University, created an Education Psychology doctoral program as well as the state’s first ever School Psychology program to start a pipeline of trained mental health professionals for their state’s schools.

On this episode of “In Session,” we talk to Ayada Bonilla from the Hawaii Department of Education about the state’s homegrown educational psychology doctoral and school psychology programs. This conversation is guided by NCSSLE’s Annie Knowles and Brianna Cunniff. To learn more about the programs, read Hawaii’s Grantee Highlight.

0:45 - About Ayada and Hawaii
3:55 - Creating the Doctoral Programs to Address Student Needs
7:37 - Impact of the Programs
8:40 - Recruitment & Retention
10:19 - Lessons Learned and Challenges
14:05 - Virtual Learning Opportunity
14:55 - Future Plans & Sustainability
17:28 - Using Data to Improve
20:30 - Dissertations as System Research
21:48 - Closing

For all questions or feedback, you can email ncssle@air.org. Thanks for listening!

Please note, the contents of this podcast do not necessarily represent the policy or views of the U.S. Department of Education, nor does it imply endorsement by the U.S. Department of Education.

  continue reading

23 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 445631881 series 3601167
เนื้อหาจัดทำโดย Annie Knowles and Brianna Cunniff, Annie Knowles, and Brianna Cunniff เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Annie Knowles and Brianna Cunniff, Annie Knowles, and Brianna Cunniff หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

As the United States contends with a mental health crisis, schools have been actively working to hire, train and retain school mental health professionals. To support this process, one of NCSSLE’s School Based Mental Health Services grantees, funded in 2020, the Hawaii Department of Education, in collaboration with Chaminade University, created an Education Psychology doctoral program as well as the state’s first ever School Psychology program to start a pipeline of trained mental health professionals for their state’s schools.

On this episode of “In Session,” we talk to Ayada Bonilla from the Hawaii Department of Education about the state’s homegrown educational psychology doctoral and school psychology programs. This conversation is guided by NCSSLE’s Annie Knowles and Brianna Cunniff. To learn more about the programs, read Hawaii’s Grantee Highlight.

0:45 - About Ayada and Hawaii
3:55 - Creating the Doctoral Programs to Address Student Needs
7:37 - Impact of the Programs
8:40 - Recruitment & Retention
10:19 - Lessons Learned and Challenges
14:05 - Virtual Learning Opportunity
14:55 - Future Plans & Sustainability
17:28 - Using Data to Improve
20:30 - Dissertations as System Research
21:48 - Closing

For all questions or feedback, you can email ncssle@air.org. Thanks for listening!

Please note, the contents of this podcast do not necessarily represent the policy or views of the U.S. Department of Education, nor does it imply endorsement by the U.S. Department of Education.

  continue reading

23 ตอน

ทุกตอน

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน