Artwork

เนื้อหาจัดทำโดย Chris Luzniak & Rob Baier, Chris Luzniak, and Rob Baier เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Chris Luzniak & Rob Baier, Chris Luzniak, and Rob Baier หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal
Player FM - แอป Podcast
ออฟไลน์ด้วยแอป Player FM !

Debate 20 - Tech & Math Class

51:31
 
แบ่งปัน
 

Manage episode 373140705 series 3300081
เนื้อหาจัดทำโดย Chris Luzniak & Rob Baier, Chris Luzniak, and Rob Baier เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Chris Luzniak & Rob Baier, Chris Luzniak, and Rob Baier หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Math class is so often associated with pencil and paper work–students working through steps of symbolic manipulation. But what role does or should technology have in math class? Our world is constantly changing, and how do we adapt to that? From calculators, to apps, to ChatGPT, the resources available keep growing. So how or what should we allow? How can we help students use technology wisely? In our latest episode, we are not debating the inclusion of technology, but we are discussing how best to utilize it. We are asking: What is the most important thing to keep in mind about technology in math class?

Resources Referenced in this Episode

Listened to the episode? Now, it’s your turn to share! Go to our Twitter: @DebateMathPod to share your thoughts.

Don’t forget to check out the video version of this podcast on our YouTube channel!
Keep up with all the latest info by following @DebateMathPod or going to debatemath.com. Follow us @Rob_Baier & @cluzniak. And don’t forget to rate and review us on Apple Podcasts!

  continue reading

37 ตอน

Artwork
iconแบ่งปัน
 
Manage episode 373140705 series 3300081
เนื้อหาจัดทำโดย Chris Luzniak & Rob Baier, Chris Luzniak, and Rob Baier เนื้อหาพอดแคสต์ทั้งหมด รวมถึงตอน กราฟิก และคำอธิบายพอดแคสต์ได้รับการอัปโหลดและจัดหาให้โดยตรงจาก Chris Luzniak & Rob Baier, Chris Luzniak, and Rob Baier หรือพันธมิตรแพลตฟอร์มพอดแคสต์ของพวกเขา หากคุณเชื่อว่ามีบุคคลอื่นใช้งานที่มีลิขสิทธิ์ของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนที่แสดงไว้ที่นี่ https://th.player.fm/legal

Math class is so often associated with pencil and paper work–students working through steps of symbolic manipulation. But what role does or should technology have in math class? Our world is constantly changing, and how do we adapt to that? From calculators, to apps, to ChatGPT, the resources available keep growing. So how or what should we allow? How can we help students use technology wisely? In our latest episode, we are not debating the inclusion of technology, but we are discussing how best to utilize it. We are asking: What is the most important thing to keep in mind about technology in math class?

Resources Referenced in this Episode

Listened to the episode? Now, it’s your turn to share! Go to our Twitter: @DebateMathPod to share your thoughts.

Don’t forget to check out the video version of this podcast on our YouTube channel!
Keep up with all the latest info by following @DebateMathPod or going to debatemath.com. Follow us @Rob_Baier & @cluzniak. And don’t forget to rate and review us on Apple Podcasts!

  continue reading

37 ตอน

ทุกตอน

×
 
Loading …

ขอต้อนรับสู่ Player FM!

Player FM กำลังหาเว็บ

 

คู่มืออ้างอิงด่วน