พอดคาสท์ Wytze En Wim ชั้นนำ (2024)

1
#45 - Neurodivergentie - Autisme (ASS) 34:35

18d ago34:35

34:35

De derde aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij gaan Wytze en Wim deze keer in op alles wat binnen het autismespectrum valt. In deze aflevering twee gasten met expertise op dit thema en ze gaan daarbij in op wat voor leerlingen onderwijs lastig…

1
#44 - Neurodivergentie - Kijken naar gedrag 21:47

1M ago21:47

21:47

De tweede aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij kwamen Wytze en Wim een mooi model tegen dat deels de basis is voor de gesprekken: hoe komen we van het labelen af, wat voor gedrag zien we en hoe ga je vervolgens als docent met dat gedrag om? D…

1
#43 - Neurodivergentie - depressie 43:42

3M ago43:42

43:42

Deze aflevering gaat in op thema's als depressiviteit, zelfbeschadiging en suïcide. Kamp jij zelf met deze thema's? Zoek hulp. Dat kan via telefoonnummer 0800-0113 of www.113.nl. De eerste aflevering van seizoen 6 is de start van onze reeks over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. We ontdekk…

1
#42 - De toekomst van het onderwijs met Barend Last 40:40

7M ago40:40

40:40

De laatste afleveringvan seizoen 5: wat gaat de toekomst ons brengen? Welke uitdagingen heeft onsonderwijs en welke kant moet het op? Barend Last heeft hier meerdere boekenover gemaakt en helpt scholen met het nadenken over deze vraag. Wim gaat daarommet hem in gesprek over zaken als toetsing, digitalisering, autonomie en hetlerarentekort. In dezea…

1
#41 - De economische bedoeling van het onderwijs 46:40

9M ago46:40

46:40

Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze derde aflevering gaan we de economische bedoeling van het onderwijs in: wat draagt onderwijs bij aan onze economie? Hoe gaat de overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt? En hoe vul …

1
#40 - De maatschappelijke bedoeling van het onderwijs 33:25

9M ago33:25

33:25

Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze tweede aflevering gaan we de maatschappelijke bedoeling van het onderwijs in: wat draagt onderwijs bij aan onze samenleving? Hoe worden mensen deel van onze maatschappij op school? …

1
#39 - De inhoudelijke bedoeling van het onderwijs 38:41

11M ago38:41

38:41

Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze eerste aflevering gaan we de inhoudelijke bedoeling van het onderwijs in: wat moeten leerlingen leren? Hoe bepaal je dat? En wie heeft daarin welke rol? We interviewen Mini Schouten…

1
#38 - Vrijeschoolonderwijs 40:16

1y ago40:16

40:16

Deze derde en laatste aflevering van onze reeks over het vernieuwingsonderwijs gaat over het Vrijeschoolonderwijs of zoals tegenwoordig vaak genoemd het Waldorfonderwijs. Vandaag interviewen wij Jan Jaap Hubeek en Renske Kessler. Renske werkte 22 jaar lang in het vrijeschoolonderwijs, waaronder de laatste drie jaar bij Waldorf aan de Werf in Amster…

1
#37 - Kunskapsskolan 37:59

1y ago37:59

37:59

Deze tweede aflevering van ons vijfde seizoen is de volgende op onze reis door het "Vernieuwingsonderwijs". Vandaag interviewen wij Willemien Noordhof en Madelief Keyser. Zij zijn respectievelijk directeur kwaliteit en community en directeur diensten en producten van Kunskapsskolan Nederland. Zij werken al ruim acht jaar aan het KED-programma en de…

1
#36 - Montessori en Agora 38:57

1y ago38:57

38:57

Deze eerste aflevering van ons vijfde seizoen is anders dan je van ons gewend bent. Ten eerste heten we vanaf nu "Wytze en Wim op onderwijsreis". En daarnaast is dit een eerste aflevering in een reeks van drie waarin we het vernieuwingsonderwijs gaan onderzoeken. Vandaag interviewen wij Berni Drop. Zij is directeur-bestuurder van het Montessori Col…

1
#35 - In gesprek met Thijs Roovers 45:57

1+ y ago45:57

45:57

Deze laatste aflevering van ons vierde seizoen interviewen wij Thijs Roovers. Met de CAO-onderhandelingen bezig, een ultimatum op 16 juni 2023 en een groot lerarentekort is een bestuurslid van de AOB de geknipte gast om deze thema's mee te bespreken. Thijs Roovers is sinds 2008 werkzaam als leraar in het primair onderwijs. Zijn keuze om het onderwi…

1
#34 - Inclusief onderwijs met Melchior Wammes, Eva Schmidt en Ria de Jonge 1:04:27

1+ y ago1:04:27

1:04:27

Deze vierde aflevering van ons vierde seizoen staat vooral in het teken van inclusief onderwijs. Superactueel, aangezien Dennis Wiersma net een brief stuurde aan de Tweede Kamer hierover. Wim voerde een gesprek met Melchior Wammes en Ria de Jonge en met Eva Schmidt over dit thema. In het gesprek komen de volgende zaken langs: - Samenwerkingsverband…

1
#33 - Burgerschap met Jan Bransen en Saro Lazano Parra, ChatGPT en blijven werken als docent 1:01:03

2y ago1:01:03

1:01:03

Deze derde aflevering van ons vierde seizoen staat vooral in het teken van burgerschap. Wim ging in gesprek met twee onderzoekers: Jan Bransen en Saro Lazano Parra. Jan Bransen is professor filosofie aan de Radboud Universiteit en leider van het Radboud Teaching and Learning Centre. Saro Lozano Parra is universitair docent bij de Universiteit Utrec…

1
#32 - De mentale gezondheid van onze leerlingen 1:04:08

2y ago1:04:08

1:04:08

Deze tweede aflevering van ons vierde seizoen staat geheel in het teken van de mentale gezondheid van onze leerlingen. We horen van de leerlingen van Wim en praten met verschillende gasten uit de praktijk en uit het onderzoek. Wytze tipt ons het boek De meetmaatschappij van Berend van der Kolk. En Wim praat met Amber Walraven van Teacher Tapp over …

1
#31 - Het lerarenregister, een gemiste kans? En we praten over de #leerlingvervoercrisis 1:03:08

2y ago1:03:08

1:03:08

De eerste podcast in ons nieuwe format! We bespreken de actualiteit met Elijah van LBVSO: er is een #leerlingvervoercrisis in het Speciaal Voortgezet Onderwijs. We horen van hem wat er aan de hand is en wat er moet gebeuren. Wytze tipt ons het boek The beautiful risk of education van Gert Biesta. We gaan in gesprek over professionalisering: hoe org…

1
#30 - Aankondiging seizoen 4: we gaan veranderen! 10:20

2+ y ago10:20

10:20

We zijn inmiddels 3 seizoenen bezig en we starten met seizoen 4 (we zeggen in de aflevering seizoen 3, maar het is echt 4). En na drie jaar willen we het een en ander gaan veranderen. Je hoort in deze aflevering hoe het met ons gaat, wat er gaat veranderen en wat we komende maand gaan doen. Heb je leuke ideeën? Laat het weten via onderstaande conta…

1
#29 - Programmatisch, digitaal en adaptief toetsen met Jeroen Bakker 35:35

2+ y ago35:35

35:35

Formatief toetsen, programmatisch toetsen, digitaal toetsen, e-portfolio's: er gebeurt de laatste jaren veel op het gebied van het evalueren van wat leerlingen kunnen. Met Jeroen Bakker, directeur van Paragin, gaan we in gesprek over deze thema's. Hoe kan digitaal toetsen bijdragen aan het (formatief) leren van leerlingen? Welke kansen en risico's …

1
#TT9 - Excursies en eindexamens 15:42

2+ y ago15:42

15:42

Het einde van het jaar kent een aantal rituelen: schoolreisjes en excursies en eindexamens. Maar hoe ervaren we dat nakijken van eindexamens? Hoe goed maken docenten zelf de eindexamens? En elk type excursies kiezen scholen? In gesprek met Amber Walraven verkennen we de resultaten rondom eindexamens en excursies van ongeveer 1000 docenten in Nederl…

1
#28 - De lerarenopleiding met Amber Walraven en Sara van Duijn 36:22

2+ y ago36:22

36:22

Laat het woord lerarenopleiding of pabo vallen in een personeelskamer op een school en je krijgt honderden verhalen. Over wat er goed was, niet goed was, anders zou moeten, ontbrak of juist fijn was. Maar hoe hebben lerarenopleidingen zich ontwikkeld? Hoe flexibel kun je worden bijgestaan als zij-instromer? En moet er een brede basisopleiding komen…

1
#27 - Conferentie Techniek en Technologieonderwijs met Adri Pijnenburg 21:28

2+ y ago21:28

21:28

Op 16 juni is de Internationale Conferentie Techniek en Technologieonderwijs. Wim interviewt Adri Pijnenburg over het doel en de inhoud van deze conferentie. En waarom zou je er als directeur/bestuurder/docent heen gaan? Proef van de toekomst van techniekonderwijs in vmbo en mbo in deze aflevering. Adri Pijnenburg heb je eerder kunnen horen in afle…

1
#TT8 - Werkdruk en pauzes 14:41

2+ y ago14:41

14:41

We praten veel over werkdruk in het onderwijs, maar wat vinden docenten? En welke relatie heeft dat met pauzes? En met het moment waarop docenten hun niet-lestaken doen? In gesprek met Amber Walraven verkennen we de resultaten rondom werkdruk van ongeveer 1000 docenten in Nederland. De resultaten die we bespreken vind je hier https://nl.teachertapp…

1
#26 - Nepnieuws, (digitaal) burgerschap IPON en Vives met Karin Winters 25:18

2+ y ago25:18

25:18

Karin Winters is hoofdredacteur van Vives, jurylid van de IPON-awards en schrijfster van het boek Alle dagen digitaal, niet alledaags. Wat zijn de trends op het gebied van digitalisering in het onderwijs? Wat kunnen we op de IPON verwachten? Wat is digitaal burgerschap? En sneltreinvaart vliegen we door een aantal van deze thema's. Karin Winters wo…

1
Teacher Tapp #7 - Rapportentijd! 15:23

2+ y ago15:23

15:23

Het is rapportentijd! We zagen op sociale media veel berichten voorbij komen over rapporten. Over dat dit tijd kost, in het weekend gedaan wordt, dat er gezorgd moet dat leerlingen de map inleveren, oudergesprekken gevoerd moeten worden, etc. etc. Wij waren net wat minder specifiek in onze antwoordopties, maar zien wel duidelijke verschillen tussen…

1
#25 - Ingrid van Engelshoven kijkt terug op haar minsterschap 52:46

3y ago52:46

52:46

Vijf jaar was ze minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen: Ingrid van Engelshoven. Hoe kijkt ze terug op haar rol als minister? Waar heb je invloed op? Waar is ze trots op? En wat had ze nog beter kunnen doen? En zien we haar voor de klas terug? Ingrid van Engelshoven (1966) was van 26 oktober 2017 tot 10 januari 2022 minister van Onderwijs…

1
#24 - Is blended learning de toekomst? Met Mary Dankbaar en Marieke Budding 42:35

3y ago42:35

42:35

In de afgelopen twee jaar vlogen termen als blended learning, hybride leren en leren op afstand je ineens om de oren. Maar wat is blended leren precies? En hoe kun je dat inzetten als docent of school? Hoe doe je dat in het primair of voortgezet onderwijs? En in een universitaire opleiding? Je hoort het vandaag van Marieke Budding en Mary Dankbaar.…

1
Teacher Tapp #6 - Goede start? En het onderwijswoord van het jaar! 20:07

3y ago20:07

20:07

De kerstvakantie is vaak een moment van opladen, maar zijn we wel zo goed begonnen? Hoe optimistisch zijn docenten over het nieuwe jaar? Bovendien vragen we ons af: heeft een rendier een rode neus? Wim en Wytze gingen in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze…

1
#23 - Pedagogisch Jaaroverzicht met Marcel van Herpen 46:16

3y ago46:16

46:16

Het wordt een traditie! Voor het derde jaar op rij een jaaroverzicht. Dit jaar kijken we terug met Marcel van Herpen op het onderwijsnieuws van het afgelopen jaar. Het nieuwe coalitieakkoord, de voortgang van het nieuwe curriculum, het onderzoek naar de eindtoets en het lerarentekort komen voorbij. En vooral: hoe ga je daar als pedagoog in de klas …

1
Teacher Tapp #5 - Nakijken 18:59

3y ago18:59

18:59

Bij elke vorm van onderwijs komt naast lesgeven ook voorbereiden en nakijken kijken. Maar hoe kijken docenten na? Hoe vaak? Hoeveel? En waarom? Wim en Wytze ging in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze enkele resultaten uit het blogbericht "Nakijken, ventil…

1
#22 - Praktijkvakken in het vmbo met Walter Kamphuis 42:01

3y ago42:01

42:01

Een zeer onbekend terrein bij veel mensen in Nederland: de praktijkvakken die gegeven worden op vmbo-basis en vmbo-kader. In gesprek met docent Walter Kamphuis vragen Wim en Wytze alles over deze vakken: wat houden ze in? Waarin verschillen ze van algemeen vormende vakken? Hoe komt het dat men in de politiek, bij besturen en in andere delen van het…

1
Teacher Tapp #4 - Omgaan met innovaties 14:38

3y ago14:38

14:38

Het onderwijs verandert continu. Innoveren en verbeteren zijn nodig, maar roepen ook weerstand op. Hoe gaan docenten daarmee om? En hoe kijken leidinggevenden aan tegen innovaties? Wim ging in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze enkele resultaten uit het b…

1
#21 - 10-14-onderwijs, tijd voor de middenschool? met Margreet Kamman 38:39

3y ago38:39

38:39

De laatste jaren ontstaan er steeds meer 10-14-scholen: scholen die een brug willen vormen tussen de laatste jaren van de basisschool en de eerste jaren van de middelbare school. Maar is dat niet gewoon hetzelfde als de middenschool van de jaren '70? En wat levert dit leerlingen op? En wat vraagt dat van docenten? We vragen het Margreet Kamman. Mar…

1
Teacher Tapp #3 - Start van het schooljaar 13:20

3y ago13:20

13:20

Alweer drie, vier of vijf weken staan docenten dagelijks voor de klas. Maar hoe verloopt zo'n start van het schooljaar. Heb je echt zes weken vrij gehad of ben je stiekem alweer een week bezig? Is er een studiedag? Een gezamenlijke vergadering? Wim ging deze keer alleen in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen …

1
#20 - Verplicht leren programmeren? met Felienne Hermans 32:49

3y ago32:49

32:49

Informatica en informatiekunde worden op veel scholen aangeboden, maar niet op alle. Digitale geletterdheid komt nieuw in het curriculum, maar hoe? En wanneer? En waarom? In deze aflevering gaan Wim en Wytze in gesprek met Felienne Hermans van vereniging I&I over al deze vragen. En de vraag waarom elke leerling zou moeten programmeren. Felienne Her…

1
#19 - Wat is Pictio? Met Armand Lejeune 21:10

3+ y ago21:10

21:10

Inmiddels hebben vaste luisteraars bijna 25 keer gehoord dat onze podcast mede mogelijk is gemaakt door Pictio. Dus na twee jaar willen we graag ingaan op de vraag: wat is Pictio? In gesprek met hoofdredacteur Armand Lejeune bespreekt Wim verleden, heden en toekomst van deze uitgeverij. Armand Lejeune is docent informatica, werkt onder andere als j…

1
Teacher Tapp #2 - Ventilatie, verkoeling en wisselen van baan 20:36

3+ y ago20:36

20:36

Je kunt het je al bijna niet meer herinneren, maar medio juni was het een paar dagen behoorlijk warm! Teacher Tapp hoorde veel geluiden over wegsmeltende leraren en leerlingen in hun lokalen. Daarom vroegen ze docenten naar de temperatuur en ventilatie op school. Daarnaast hebben ze de afgelopen periode vragen gesteld over loopbaanmogelijkheden en …

1
#18 - Nationaal Programma Onderwijs met Karin van Ginkel 36:34

3+ y ago36:34

36:34

Iedere school is er inmiddels mee bezig: het Nationaal Programma Onderwijs. Het uitvoeren van de schoolscan, het bekijken van de menukaart en omgaan met de vraag "hoeveel geld komt er naar mijn school?". In deze aflevering gaat Wytze Niezen in gesprek met Karin van Ginkel over het NPO: hoe is het tot stand gekomen en hoe werkt het in de praktijk?Ka…

1
Teacher Tapp #1 Wat als afspraken niet nagekomen worden? 20:52

3+ y ago20:52

20:52

"Anke (fictieve naam) is een lerares die in overleg met haar schoolleider een masteropleiding is begonnen zodat de school meer kennis in huis haalt om in te spelen op veranderingen die op de school afkomen. Naar Ankes idee sloot dit aan bij haar eigen ambities én de ambities van de school. Zij heeft de master succesvol afgerond, is enthousiast over…

1
#17 - Digitale lesmethoden vloek of zegen? 43:11

3+ y ago43:11

43:11

We kunnen niet meer zonder: digitale lesmethoden. Elk zichzelf respecterende uitgeverij heeft er mee te maken. Maar werkt dat digitaal lesmateriaal wel zoals het zou moeten? De kosten lopen de spuigaten uit en de leerling en leerkracht lijkt er niet beter van te worden.Om de onderste steen boven te krijgen hebben we twee experts aan tafel om ons al…

1
#16 - Onderwijsdebat - voortgezet onderwijs 59:16

4y ago59:16

59:16

Op 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het Voortgezet Onderwijs. De partijen debatteren over salarissen voor leraren op…

1
#16 - Onderwijsdebat - primair onderwijs 56:50

4y ago56:50

56:50

Op 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het Primair Onderwijs. De partijen debatteren over klassengrootte, onderwijs aan…

1
#16 - Onderwijsdebat - MBO 37:46

4y ago37:46

37:46

Op 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het MBO. De partijen debatteren over investeringen in technisch vakmanschap en d…

1
#16 - Onderwijsdebat - hoger onderwijs 38:29

4y ago38:29

38:29

Op 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het Hoger Onderwijs. De partijen debatteren over aanwezigheidsplicht en de toega…

1
#15 - Jaaroverzicht 2020 met Jan Bransen 52:25

4y ago52:25

52:25

Het wordt een traditie! Einde van het jaar gaan we in gesprek met Jan Bransen over het onderwijsnieuws van het afgelopen jaar. Uiteraard komt corona voorbij, maar we hebben het ook over de onthoofding van Samuel Paty, de stakingen in januari, het adviesrapport van McKinsey en nog veel meer. Luister heerlijk onder de kerstboom, tussen de oliebollen …

1
#14 - Banen van de toekomst met Adri Pijnenburg en Jack Cox 40:49

4y ago40:49

40:49

We leiden op voor een toekomst die we niet kennen. Waar moeten we dan rekening mee houden? Welke kennis en vaardigheden zijn straks nodig? En hoe richten we het onderwijs dan in? In deze aflevering interviewen Wytze Niezen en Wim Pelgrim Adri Pijnenburg, trendontwikkelaar en expert vmbo en mbo techniek, en Jack Cox, deeltijddocent circulaire econom…

1
#13 - Financiering van het onderwijs met Reinier Goedhart en Rene Zaal 57:09

4y ago57:09

57:09

Hoe lopen de geldstromen in het onderwijs eigenlijk? Op die vraag zoeken we het antwoord in deze aflevering. Want, hoeveel is een leerling eigenlijk 'waard'? En potten die besturen echt allemaal zoveel geld op? In de kantinepraat komen we erachter dat leerlingen en leerkrachten zelf ook niet goed weten hoe de geldstromen in het onderwijs lopen.In g…

1
#12 - Wat is goed onderwijs? met Ton van Haperen en Mini Schouten 43:58

4+ y ago43:58

43:58

Iedereen is weer klaar voor een nieuw jaar goed onderwijs. Maar wat is dat eigenlijk, goedonderwijs? Wytze Niezen en Wim Pelgrim gaan in gesprek met Ton van Haperen en Mini Schouten,die beide een heel ander perspectief hebben op ‘goed onderwijs’.Ton van Haperen is lerarenopleider aan de interfacultaire lerarenopleiding van de Universiteit Leiden(IC…

1
#11 - Huiswerkbegeleiding met Anouk van 't Zand en Rian Hol 52:32

4+ y ago52:32

52:32

Wanneer is een leerling klaar voor huiswerkbegeleiding? Wat is de rol van huiswerkbegeleiding in het hedendaags onderwijs? Hoe voorkom je kansongelijkheid onder leerlingen? En wat is de rol van de school bij het aanbieden van huiswerkbegeleiding? Wytze Niezen en Wim Pelgrim gaan in gesprek met Anouk van ’t Zand en Rian Hol. Anouk van ’t Zand is al …

1
#10 (deel 2) - Bestuurders in het onderwijs met Adrie Groot 33:55

4+ y ago33:55

33:55

Aflevering 10 bestaat uit twee delen. Vandaag deel 2 over bestuurders in het onderwijs. In deze aflevering interviewt Wytze Niezen Adrie Groot. Gesproken wordt over de rol van de bestuurder? De managementlagen in het onderwijs en de financiering van het onderwijs? En wat als we zelf bestuurder willen worden? Adrie Groot is bestuurder bij Blosse, ki…

1
#10 (deel 1) - Bestuurders in het onderwijs met Hans Schapenk en Dominique Majoor 40:39

4+ y ago40:39

40:39

Aflevering 10 bestaat uit twee delen. Vandaag deel 1 over bestuurders in het onderwijs. In deze aflevering interviewt Wim Pelgrim Hans Schapenk, bestuurder bij Scholengroep Rijk van Nijmegen, en Dominique Majoor, hogeschoolsecretaris bij Avans Hogeschool. Gesproken wordt over de rol van de bestuurder. De managementlagen in het onderwijs en de finan…

1
#9 - Heropenen van de scholen met Suzanne Unck en Rochelle Schaepkens 58:12

4+ y ago58:12

58:12

In deze aflevering interviewen Wytze Niezen en Wim Pelgrim Suzanne Unck, coach, procesbegeleider en sparringpartner in het onderwijs, en Rochelle Schaepkens, leerkracht en innovatiecoach bij basisschool Noorderlicht. Gesproken wordt over de lessen uit de afgelopen acht weken: hoe hebben scholen het thuisonderwijs ingericht? Welke lessen hebben we d…

พอดคาสต์ที่ควรค่าแก่การฟัง

Wytze En Wim พอดคาสต์

พอดคาสต์ที่ควรค่าแก่การฟัง

คู่มืออ้างอิงด่วน