Emotional intelligence training tools and content. Developing emotional maturity through proprietary learning aides designed exclusively by Pt.
…
continue reading
1
Episode 3: Ep 03 Bob Luke Pt 1
23:06
23:06
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
23:06
Successful businessman and family-man shares his views on the importance of emotional intelligence.
…
continue reading
…
continue reading
1
Episode 1: EQ4 Life: John Perez Part 1
23:09
23:09
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
23:09
…
continue reading
Lesson Objective: Introduce how emotional intelligence can benefit someone diagnosed with a condition known as Post Traumatic Stress Syndrome (PTSD). Based on the science (Psychology / Neurology) we can develop emotional skill sets that enable us to recover from past situations that have caused pain and suffering. This is a skill development proces…
…
continue reading
Lesson Objective: Defining the brain/body sync for a specific task. You cannot just “see” yourself to success. Best in class – your personal best is a direct result of what you see1, think2 and feel3 during the task. Your 3-Digit-Code is unlike no other and only you can determine what you need.
…
continue reading
1
VCoD 017 - Priorities (missed opportunities)
14:38
14:38
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
14:38
Lesson Objective: A simple tool to help you define your priorities day to day (Six Cylinders) This is emotional intelligence applied. You taking the necessary time to structure your thoughts (thoughts-process) and find the answers to some very simple questions – about you. There are many reasons why you need your priorities in line – just for today…
…
continue reading
Lesson Objective: Distress is the enemy – an enemy inside that you must learn to tame. Stress is friendly – it is good. You must seek both in journey. This is emotional intelligence applied. This simply means you learning to be smart about your own desires and feelings, what you like and dislike. More importantly learning to regulate this flood of …
…
continue reading
1
VCoD 010 - EQ & Personality Styles
10:06
10:06
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
10:06
Lesson Objective: Applied Leadership (applying what we know) Applying two different models to maintain personal balance; in turn using the same model(s) in your personal and professional relationships. To learn more about Chatter-cast or other training products from Parrish, please visit online at www.ParrishTaylor.com or call 866.487.2815.…
…
continue reading
1
VCoD 009 - EQ & 6 Cylinders (Problem Solving)
12:34
12:34
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
12:34
Lesson Objective: Personal Performance (applying what we know) Learning to isolate the chatter during problems, adversity or setbacks; identifying personal “stressors” in daily routines. For more information on this podcast or other training products or services, please call 866.487.2815 or visit online at www.ParrishTaylor.com…
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 11: Stress
18:06
18:06
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
18:06
Chapter 11: Stress vs. Distress
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 10: Innovation
14:23
14:23
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
14:23
Chapter 10: Mental Skill of Innovation
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 9: Discrimination
10:36
10:36
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
10:36
Chapter 9: Mental Skill of Discrimination
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 8: Alonzo Goes to Nebraska
14:31
14:31
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
14:31
Chapter 8: Alonzo Goes to Nebraska
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 7: Organization
18:13
18:13
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
18:13
Chapter 7: Mental Skill of Organization
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 6: Concentration
20:55
20:55
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
20:55
Chapter 6: Mental Skill of Concentration
…
continue reading
Chapter 5: Discovering the Chatter
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 4-2: Communication
12:53
12:53
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
12:53
Chapter 4 pt2: Mental Skill of Communication
…
continue reading
Chapter 4 pt1: Mental Skill of Communication
…
continue reading
1
Mental (Athlete's Version) Chapter 3: Skills & Ability
12:20
12:20
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
12:20
Chapter 3: Skills & Ability
…
continue reading
Chapter 1: Introduction
…
continue reading
Opening
…
continue reading
1
VCoD 001: Celebrating INSIDE OUT - The Movie
17:29
17:29
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
17:29
Lesson Objective: Seven (7) wonderful lessons taught throughout the new animation... enjoy this Video Coach onDemand with Parrish as he takes your through different scenes in the movie. Hear Parrish cover these topics and more... Fear, Joy and Chatter just to name a few. For more information, please contact 866.487.2815.…
…
continue reading
1
VCoD 007: Chatter & Windows of Self Concept
12:23
12:23
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
12:23
Title: Chatter & Windows (Self Concept) Video Clip: Rocky (review) & Sherlock (preview) Lesson Objective: Develop Emotional intelligence skill-sets by recognizing the window your chatter is “looking through” 86/4 Learning to regulate the past, present and future chatter during daily routines, by developing Self-Awareness you develop a critical buil…
…
continue reading
1
VCoD 006: Chatter & Self-Concept
10:42
10:42
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
10:42
Lesson Objective: Using emotional intelligence skill-set #2 (Self-Regulation) & chatter (words & mental pictures) to successfully let go of the past (self-concept) and what was out of your control (serenity) The application here is to let go of the past because it’s holding you back; so that you can become your best today and drop the baggage of th…
…
continue reading
1
VCoD 004: Bridging the "Student-Athlete" Gap
12:24
12:24
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
12:24
Lesson Objective: Using emotional intelligence skill-set #3 (Self-Motivation) teach student-athletes how to find their own academic motivation. The same (E.I.) skills you use to be a successful “athlete” (________) are the same skills to use and succeed as a “student”… meaning you have what it takes to succeed in academics, you simply lack self-mot…
…
continue reading
1
VCoD 003: Young Athletic Development
12:23
12:23
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
12:23
Lesson Objective: Using the “chatter” (words & mental pictures) to develop extraordinary performance (execution of a task). A thirteen-year-old athlete runs the two-mile exercise (on machine) in 12:15 to be best in class at the camp on that day. The development strategy is to teach this thirteen-year-old “self-awareness” and “self-regulation” skill…
…
continue reading
1
VCoD 005: Chatter / Parenting / Mentoring
11:48
11:48
เล่นในภายหลัง
เล่นในภายหลัง
ลิสต์
ถูกใจ
ที่ถูกใจแล้ว
11:48
Lesson Objective: Using emotional intelligence skill-set #3 (Self-Motivation) teach student-athletes how to find their own academic motivation. The same (E.I.) skills you use to be a successful “athlete” (________) are the same skills to use and succeed as a “student”… meaning you have what it takes to succeed in academics, you simply lack self-mot…
…
continue reading
Lesson Objective: Develop Emotional Intelligence skill-sets by recognizing the chatter (Psycho-linguistics) Learning to recognize the chatter during daily routines, by developing Self-Awareness you develop a critical building block for the Self Regulation (focus) skill set. For more information on the content or Parrish, please call 866.847.2815 or…
…
continue reading